新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的南京工業(yè)職業(yè)技術大學大數據與財務管理專業(yè)錄取分數線數據,包含近三年南京工業(yè)職業(yè)技術大學大數據與財務管理專業(yè)最低錄取分數和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數據。

1、在山西省份2020年的南京工業(yè)職業(yè)技術大學財務管理專業(yè)文科專業(yè)分數線是389分,對應的最低錄取位次在25403名;
2、在廣東省份2021年的南京工業(yè)職業(yè)技術大學大數據與財務管理專業(yè)歷史專業(yè)分數線是465分,對應的最低錄取位次在79122名;
3、在四川省份2020年的南京工業(yè)職業(yè)技術大學財務管理專業(yè)文科專業(yè)分數線是460分,對應的最低錄取位次在65473名;
4、在甘肅省份2021年的南京工業(yè)職業(yè)技術大學大數據與財務管理專業(yè)文科專業(yè)分數線是398分,對應的最低錄取位次在37077名;
5、在甘肅省份2020年的南京工業(yè)職業(yè)技術大學財務管理專業(yè)文科專業(yè)分數線是430分,對應的最低錄取位次在35634名;
6、在新疆省份2019年的南京工業(yè)職業(yè)技術大學財務管理專業(yè)文科專業(yè)分數線是392分,對應的最低錄取位次在13025名;
| 專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 大數據與財務管理專業(yè) | 2021 | 山西 | 文科 | - | 377 | 20543 |
| 2 | 財務管理專業(yè) | 2020 | 山西 | 文科 | - | 389 | 25403 |
| 3 | 財務管理專業(yè) | 2019 | 山西 | 文科 | - | 445 | 14958 |
| 4 | 財務管理專業(yè) | 2019 | 內蒙古 | 文科 | - | 399 | 25238 |
| 5 | 大數據與財務管理專業(yè) | 2021 | 江蘇 | 歷史 | 歷史+不限 | 471 | 4032 |
| 6 | 大數據與財務管理專業(yè) | 2021 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 444 | 1726 |
| 7 | 財務管理專業(yè) | 2020 | 江蘇 | 文科 | - | 291 | 1897 |
| 8 | 財務管理專業(yè) | 2020 | 江蘇 | 理科 | - | 317 | 4260 |
| 9 | 財務管理專業(yè) | 2019 | 江蘇 | 文科 | - | 294 | 1491 |
| 10 | 財務管理專業(yè) | 2019 | 江蘇 | 理科 | - | 315 | 5527 |
| 11 | 大數據與財務管理專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 519 | 133713 |
| 12 | 財務管理專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 不限 | - | - |
| 13 | 財務管理專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 516 | 138119 |
| 14 | 財務管理專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 不限 | - | - |
| 15 | 財務管理專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 509 | 146159 |
| 16 | (4700元/年)大數據與財務管理專業(yè) | 2021 | 安徽 | 文科 | - | 513 | 56344 |
| 17 | (4700元/年)財務管理專業(yè) | 2020 | 安徽 | 文科 | - | 498 | 53051 |
| 18 | 財務管理專業(yè) | 2019 | 安徽 | 文科 | - | 506 | 52597 |
| 19 | 大數據與財務管理專業(yè) | 2021 | 江西 | 文科 | - | 440 | - |
| 20 | 財務管理專業(yè) | 2020 | 江西 | 文科 | - | 440 | - |
| 21 | 財務管理專業(yè) | 2019 | 江西 | 文科 | - | 448 | - |
| 22 | (4700元/年)大數據與財務管理專業(yè) | 2021 | 河南 | 文科 | - | 468 | 94296 |
| 23 | (4700元/年)財務管理專業(yè) | 2020 | 河南 | 文科 | - | 467 | 96094 |
| 24 | (辦學地點:南京工業(yè)職業(yè)技術學院)財務管理專業(yè) | 2019 | 河南 | 文科 | - | 449 | 97560 |
| 25 | 大數據與財務管理專業(yè) | 2021 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
| 26 | 財務管理專業(yè) | 2020 | 湖南 | 文科 | - | 502 | 45518 |
| 27 | 財務管理專業(yè) | 2019 | 湖南 | 文科 | - | 495 | 46512 |
| 28 | 大數據與財務管理專業(yè) | 2021 | 廣東 | 歷史 | 歷史+不限 | 465 | 79122 |
| 29 | 財務管理專業(yè) | 2020 | 廣東 | 文科 | - | 438 | 94464 |
| 30 | 財務管理專業(yè) | 2019 | 廣東 | 文科 | - | - | 93127 |
| 31 | 大數據與財務管理專業(yè) | 2021 | 四川 | 文科 | - | 472 | 69265 |
| 32 | 財務管理專業(yè) | 2020 | 四川 | 文科 | - | 460 | 65473 |
| 33 | 財務管理專業(yè) | 2019 | 四川 | 文科 | - | 481 | 60055 |
| 34 | (語種:不限)大數據與財務管理專業(yè) | 2021 | 貴州 | 文科 | - | 481 | 41914 |
| 35 | (語種不限)財務管理專業(yè) | 2020 | 貴州 | 文科 | - | 469 | 44199 |
| 36 | (仙林大學城羊山北路1號)財務管理專業(yè) | 2019 | 貴州 | 文科 | - | 450 | 50338 |
| 37 | 大數據與財務管理專業(yè) | 2021 | 云南 | 文科 | - | 502 | 40084 |
| 38 | 財務管理專業(yè) | 2020 | 云南 | 文科 | - | 470 | 50223 |
| 39 | 財務管理專業(yè) | 2019 | 云南 | 文科 | - | 470 | 48947 |
| 40 | 大數據與財務管理專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 文科 | - | 398 | 37077 |
| 41 | 財務管理專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 文科 | - | 430 | 35634 |
| 42 | 財務管理專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 文科 | - | 454 | 25567 |
| 43 | 大數據與財務管理專業(yè) | 2021 | 青海 | 文科 | - | 352 | 8397 |
| 44 | (年收費4700元)財務管理專業(yè) | 2020 | 青海 | 文科 | - | 398 | 6141 |
| 45 | 大數據與財務管理專業(yè) | 2021 | 新疆 | 文科 | - | - | - |
| 46 | 財務管理專業(yè) | 2020 | 新疆 | 文科 | - | 376 | 13056 |
| 47 | 財務管理專業(yè) | 2019 | 新疆 | 文科 | - | 392 | 13025 |
南京工業(yè)職業(yè)技術大學毗鄰著名的鐘山風景區(qū),是一所歷史悠久、底蘊厚重的百年名校。前身是我國近現代民主革命家、社會活動家、教育家黃炎培先生創(chuàng)建于1918年的中華職業(yè)學校——我國第一所以“職業(yè)”冠名的學校。1952年,黃炎培出任政務院副總理兼首任輕工業(yè)部部長,將學校交由輕工業(yè)部管理;1954年,更名為上海機械學校;1960年,整體搬遷至南京,更名為輕工業(yè)部南京機電學校;1998年,由輕工業(yè)部劃歸江蘇省管理;1999年,升格為高等職業(yè)院校,更名為南京工業(yè)職業(yè)技術學院;2019年,升格為職業(yè)本科學校,暫定名為南京工業(yè)職業(yè)技術學院(本科);2020年6月,經教育部批準更名為南京工業(yè)職業(yè)技術大學。百年傳承、薪火相繼,學校培養(yǎng)了張聞天、華羅庚、江竹筠、徐伯昕、朱森林、秦怡、顧心懌、王世績、鄒世昌等一批杰出校友及大批實用型技術人才。學校有仙林、中山、天堂三個校區(qū),占地面積1360余畝,建筑面積46萬平方米;教學儀器設備值約2.5億元;圖書118萬冊;設有14個本科專業(yè)、47個?茖I(yè)。全日制在校生13338人,其中,首屆本科生1916人。外國留學生154人。教職員工1000余人,專任教師中具有碩博學位的教師占90%以上,高級職稱教師占42%,雙師素質教師占90%以上。學校高度重視人才隊伍建設,加大引才用才力度。擁有以全國黃大年式教師團隊為代表的國家級教師團隊3個,省級教學和科技創(chuàng)新團隊14個,全國技術能手7人,國務院特貼、省名師、省級“333工程”培養(yǎng)對象、青藍工程培養(yǎng)對象、六大人才高峰培養(yǎng)對象、雙創(chuàng)博士、紫金文化創(chuàng)意人才、社科優(yōu)青、南京市勞模、南京市“五一勞動獎章”、南京市“十佳職教教師”等150余人。教育部高等學校教學指導委員會委員2人、全國行業(yè)職業(yè)教育教學指導委員會副主任委員2人、委員11人。學校健全和完善“分層分類、做學合一、雙創(chuàng)融合”人才培養(yǎng)模式,持續(xù)推進教育教學改革。建有國家級職業(yè)教育專業(yè)教學資源庫項目4個、中央財政支持的職業(yè)教育實訓基地3個、國家精品課程、精品資源共享課和在線開放課程12門、國家規(guī)劃教材46部;獲國家級教學成果獎3項,其中一等獎1項;全國職業(yè)院校教學能力比賽、信息化教學大賽一等獎3項;全國職業(yè)院校技能大賽一等獎29項、全國大學生數學建模競賽一等獎10項、全國大學生電子設計競賽一等獎9項。中國國際“互聯網+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎3項,銀獎2項、銅獎9項。學校堅持走產教融合、校企合作之路,持續(xù)提升科研和社會服務能力。主持在研的國家自然基金項目7項、國家社科基金項目3項、省部級項目17項;獲批國家“十三五”產教融合發(fā)展工程規(guī)劃項目1個、省發(fā)改委工程研究中心1個、省高校協同創(chuàng)新中心(職業(yè)院校工程技術中心)1個、省產教深度融合實訓平臺2個、省級大學科技園1個;與31家世界500強企業(yè)建立深度合作關系,與華為、西門子、ABB、現代重工、羅克
南京工業(yè)職業(yè)技術大學的大
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