當前位置:高考升學網(wǎng) > 造句大全二年級 > 正文
1. 創(chuàng)造性模仿不是人云亦云,而是超越和再創(chuàng)造。
2. 哪兒有人,那兒的大自然就應當由人的勞動進行再創(chuàng)造。
3. 野豬也是豬,不是驢!我沒有顛覆人物形象,只是再創(chuàng)造!
4. 經(jīng)過手工DIY的再創(chuàng)造,你會發(fā)現(xiàn)原來廢物也是寶,這樣的家居環(huán)境健康且充滿了創(chuàng)意的小歡樂。
5. 人的軀體是一個值得去再創(chuàng)造的奇跡,而人的大腦則正相反,完全是個笑話。相信我,我非常清楚。劉宇昆
6. 電影攝制者以攝影機為主要工具,對外部世界進行再創(chuàng)造.
7. 除非你想再創(chuàng)造一副蒙娜麗莎的偉大作品,否則請把所有設計元素放在一條直線上。
8. 這種技術(shù)員再創(chuàng)造的能力需要偵查人員的豐富想象力。
9. 打定了休息的蚩尤決定在激一把董軍,沒準這小子還能再創(chuàng)造出什么奇跡呢。
10. 神是不可能再創(chuàng)造一批低等仆從,讓他們以信仰天使與惡魔來謀求力量的,神的威儀不容任何踐踏與褻瀆。
11. 我就是阿修羅耶樹!禪杖聞道而開竅,菩薩神識再創(chuàng)造,獲得法身有神通,鎮(zhèn)壓諸神通大道!
12. 在這些再創(chuàng)造余地很大的譯述、意譯、節(jié)譯中,不難辨認出文學觀念演變的足跡。
13. 達蓋爾銀版法不只是一件用來描繪自然的工具……它把力量賦予自然,讓自然去再創(chuàng)造自己。
14. 室內(nèi)設計是建筑設計的繼續(xù)和深化,是室內(nèi)空間的環(huán)境的再創(chuàng)造。
15. 譯者忠實于原作并不是依樣畫葫蘆,而是根據(jù)他個人的審美原則,對原作的內(nèi)容與形式作出藝術(shù)的再創(chuàng)造。
16. 歷史是人民創(chuàng)造的,那個時代的人民只是在被動地創(chuàng)造歷史罷了。至于偉人,人民創(chuàng)造了歷史,歷史再創(chuàng)造偉人,所以偉人和人民相比只是孫子輩的。
17. 在每一種創(chuàng)造性勞動的過程中,勞動者和對象合二為一,人再創(chuàng)造的過程中同世界一致。
18. 昨天的燦爛如日掛中天,輝煌耀眼;今天的團結(jié)一心像十指握成拳,眾志成城;望明天的宏圖如鯤鵬展翅,一飛沖天。祝愿公司齊心協(xié)力再創(chuàng)造新的成功。
19. 中秋到,贊功勞,豎拇指,客戶好,生意妙,智慧超,實力厚,能力高,領導棒,員工佼,齊開拓,再創(chuàng)造,為佳績,熱血拋,能擁有您這樣的客戶,就是我們的幸運,祝中秋快樂,生意興隆。
20. 譯者在遵循“三美”原則的基礎上,通過細細揣摩、選擇、提煉與再創(chuàng)造,乃能譯出膾炙人口的精美之作。
21. 許多人認為,多種運動訓練項目已經(jīng)達到了人類體能的極限,已不大可能再創(chuàng)造新的紀錄。
22. 但在設計師觀察世界時,沉迷能使你才思如泉涌,當你全神貫注于某件事物,就會在腦海中進行再創(chuàng)造。
23. 齊凌云的思緒快速的翻轉(zhuǎn),這就是他所做一切最終的目標,完整的復活天魔瓊觴,或許是再創(chuàng)造另外的一個。
24. 吳承恩也正是在漢族民間傳說和話本、戲曲的基礎上,經(jīng)過艱苦的再創(chuàng)造,完成了這部偉大的文學巨著。
25. 也希望風含笑同學繼續(xù)努力,百尺竿頭再上一尺,成為我們班的甚至是年級的為我們初三為我們水澤初中再創(chuàng)造一個奇跡。
26. 但是我們總不能只是站在巨人的肩膀之上,因為這樣,即便你站的再高,依然是前人看到過的東西,所以我們需要的是借鑒前人的精粹,再創(chuàng)造出更好的東西來。
27. 看來原生種的目的就是要將所有擾亂宇宙秩序的種族全部消滅,然后再創(chuàng)造出新的種族來取而代之。
28. 這是一個和而安寧的大陸,但是和與毀滅是成對存在的,安寧創(chuàng)造條件,然后毀滅抹殺條件,然后再創(chuàng)造再毀滅,一直循環(huán)下去。
29. 六道神功中有一個詭異的功法,那就是輪回轉(zhuǎn)生!可以將離九之境強者死后留下的武格回收利用,自己再創(chuàng)造出一個新的強者,并能為自己所控!
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