本報訊（記者 黃文）9月10日，北京工業(yè)大學與社會科學文獻出版社聯(lián)合發(fā)布的《高校教師的收入分配與激勵機制改革研究》指出，高校教師的收入分配與激勵機制急需改革。

有關專家自以來先后對北京、上海、云南等地高校進行調(diào)查發(fā)現(xiàn)，高校教師收入差距加大，大學教授收入最高的10%與收入最低的10%相比，收入差距達到5.9倍，副教授為4.5倍。高校教師的薪酬地位偏低，北京市屬高校教師的均工資收入不如北京市在崗職工的均工資。

專家還發(fā)現(xiàn)，高校青年教師使用的制度安排不夠合理。青年教師生活、工作壓力大，為排解大城市物價上漲、住房等生活壓力，會千方百計想辦法在本職工作之外尋求生財之道，影響著青年教師未來的學術發(fā)展?jié)摿�。另外，許多高校的教學輔助人員不輔教師，專輔行政，年輕教師只好被迫做雜事，將精力最充沛、科研想象力最旺盛、創(chuàng)造力最強的“學術青春期”消磨于雜事之中。