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學生在校學習期間,有下列情況之一的,可以轉(zhuǎn)專業(yè):
(一)學生確有特長,轉(zhuǎn)專業(yè)、轉(zhuǎn)學更能發(fā)揮其特長的; 這種情況一般要求你大一第一學期績點高,成績好。學校會有轉(zhuǎn)專業(yè)機會,需要面試。
(二)學生入學后發(fā)現(xiàn)某種疾病或生理缺陷,經(jīng)學校指定的醫(yī)療單位診斷確認,不能在原專業(yè)學習,但尚能在本;蚱渌叩葘W校相關(guān)專業(yè)學習的;
(三)經(jīng)學校認可,學生確有某種特殊困難,不轉(zhuǎn)專業(yè)或不轉(zhuǎn)學則無法繼續(xù)學習的;
(四)本科學生學習確有困難,要求轉(zhuǎn)入?茖W習的;
(五)根據(jù)就業(yè)形勢和社會對人才需求情況,學校認為確實有必要調(diào)整少量學生專業(yè)的。
序號 | 系(部) | 專業(yè)名稱 |
---|---|---|
1 | 教育系 | 語文教育(師范)、數(shù)學教育(師范)、政治教育(師范) |
2 | 外語系 | 英語教育(師范)、商務英語 |
3 | 電子信息系 | 現(xiàn)代教育技術(shù)(師范)、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應用、云計算技術(shù)與應用、電信服務與管理 |
4 | 經(jīng)濟管理系 | 物流管理、會計、市場營銷、工商企業(yè)管理、旅游管理、電子商務 |
5 | 藝術(shù)體育系 | 體育教育(師范)、體育運營與管理、美術(shù)教育(師范)、音樂教育(師范)、學前教育(師范) |
6 | 機電工程系 | 機械制造與自動化、模具設計與制造、數(shù)控技術(shù)、工業(yè)機器人技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、光伏工程技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應用技術(shù)、新能源汽車技術(shù) |
學院重點建設專業(yè)(1個):數(shù)控技術(shù)專業(yè)
校級示范性專業(yè)(4個):語文教育、會計、市場營銷、數(shù)學教育
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